Donner une nouvelle vie à un objet usé - Activité

1. Explorez votre salle de cours ou votre domicile, par exemple en fouillant les bacs de récupération, et choisissez un ou plusieurs objets usés. Exemples : emballages en carton, bouteilles en plastique, vieux tissus, palette en bois, pièces de métal, objets cassés, accessoires professionnels hors d’usage (peignes, câbles, anciens outils), etc.

2. Remplissez ensuite le tableau ci-dessous. (Pour réaliser l'activité, téléchargez le document ou éditez-le directement via Office online.)

3. Réalisez ensuite des croquis rapides de transformations possibles pour ces objets. Réfléchissez à une nouvelle fonction ou un nouveau message que l’objet pourrait incarner.

4. Passez maintenant à l'expérimentation plastique proprement dite :

• Manipulez les matériaux : découpe, pliage, collage, fixation, assemblage…
  
• N'oubliez pas de documenter chaque étape en photo et de les enregistrer dans votre portfolio élèves selon la trame : photo de l’objet usé, croquis d’idées, étapes de transformation.

5. Procédez ensuite à la présentation orale synthétique (10 minutes par groupe). Structurez votre présentation autour de ces trois questions :

• Quelle est l’idée de transformation ?
  
• À quel besoin ou usage cela répond-il ?
  
• Quel est le lien avec l’économie circulaire ? (Réemploi ? Revalorisation ? moins de déchets ? Durée de vie prolongée ?)